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【音楽的指導】

♪   1~2歳児   ♪

まずは音楽に慣れ親しむことから始めます。保護者の方に抱かれながら、または一緒にいることで、安心し、保護者の方が楽しむ姿を見てお子様も興味を持ち、真似をしようとします。「真似をしようとする」ことが、全ての基本です。そのため、保護者様主体の動きになります。

特にまだ1歳のお子様は、受け身ではありますが、様々な音を聴いたり、絵を見たり、実際の楽器やカードに触れたりすることで感覚を研ぎ澄ませていきます。

♪ 2~3歳児 ♪

慣れ親しむことがベースですが、お子様自身が動くようになってきます。とても活発になり、自我も芽生える時期です。音楽と共に動き、また、静の時間も意識的に与え、めりはりをつけます。

音の高低・リズム・拍子を聴き分け、動くことができます。また、単独の音符の意味が理解できるようになります。

♪ 3~4歳児 ♪

リズムと音符が結びつくようになり、様々なリズムの組み合わせを読み、動けるようになります。リズムの模倣が上手になるので、そこでリズム感をしっかりと身につけます。 2拍子・3拍子を覚えます。

♪ 4、5歳~   ♪

​音を出せる喜びを感じます。テキストを使用しながら、遊んでいるように鍵盤に慣れていきます。

ゆっくりと、指を独立させて動かすことが可能になり、読譜の準備が始まります。色音符、絵音符等、始める年齢やお子さまのキャラクターにより方法は異なります。

レパートリーが増えるよう、各家庭での練習をしっかり行っていきましょう。

 

【英語的内容】

音楽と同様、英語の音に慣れ親しみます。

簡単な動作を音楽と共に英語で行うことで、行動と英語が自然に結びつきます。

色・形・日常の食べ物・出会う動物、等、絵本やその他の教材で触れていきます。

 

教室に来ると、「Hello!」と言葉が出るようになります。1歳児で出会った基本単語を自分で言えるようになっていきます。

歌と絵によるフォニックスの導入を行います。

 

テキストを使用し、簡単な単語・表現の定着を図ります。全て音楽を通して行います。また、それらは、その後に英語でプレ・ピアノを行う時に活きてきます。アルファベットとフォニックスを行います。

 

キンダー2をご受講しない場合、また、キンダー2以降は、英語リトミックは終了です。英語を続けられる場合は、ほか英語教室をご紹介致します。

 

♪ 大人の方  ♪

目的・目標をお伺いし、近づけるよう指導致します。生徒様の目標は私の目標でもあります。

「子供の歌の伴奏がしたい」「憧れの曲を弾いてみたい」「弾き語りがしたい」等、ご希望をお聞かせください。

また、ゆったりとした時間、和やかな時間を過ごしていただけるような雰囲気づくりにも努めます。女性の方限定です。

 

 

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